Teorier
Det faglige fundament i undersøgelserne og behandlingerne bygger på forskellige neurologiske, fysiologiske og anatomiske teorier som terapeuter inden for rehabilitering har benyttet sig af i kortere eller længere tid. Her foruden bruges pædagogiske og kommunikative principper der tager udgangspunkt i Martemeometoden.
Ingen af teorierne bruges i rendyrket form, da hvert barn har helt sin egen personlighed og problemstilling. Ofte har det enkelte barn flere forskellige problemstillinger som kræver at blive behandlet ud fra forskellige faglige indgangsvinkler og terapeutiske teorier.